Beiträge des Gymnasiums an die Wissenschaftspropädeutik anhand der Fächer Biologie, Chemie, Englisch, Griechisch und Latein

Digitalisat:

Basisinformationen

Titel:
Beiträge des Gymnasiums an die Wissenschaftspropädeutik anhand der Fächer Biologie, Chemie, Englisch, Griechisch und Latein
Erscheinungsangaben:
Vereinigung der Schweizerischen Hochschuldozierenden, 2022-04-01
Medium/Format:
Text/PDF
Enthalten in:
Bulletin / Vereinigung der Schweizerischen Hochschuldozierenden = Association Suisse des Enseignant-e-s d’Université; 48, 1 (2022), S. 16

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Zugangsbestimmungen:
Systemnummer:
(EP)vsh-002:2022:48::140
DOI:
10.5169/seals-1050018