Alta formazione professionale tra formal e non formal learning: il caso dei Master Universitari italiani

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Digitalisat:
Online
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Basisinformationen

Titel:
Alta formazione professionale tra formal e non formal learning: il caso dei Master Universitari italiani
Erscheinungsangaben:
Schweizerische Gesellschaft für Bildungsforschung, 2014
Medium/Format:
Text/PDF
Enthalten in:
Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften = Revue suisse des sciences de l'éducation = Rivista svizzera di scienze dell'educazione; 36, 3 (2014), S. 481
Plattform:
E-Periodica. Schweizer Zeitschriften online. Revues suisses en ligne. Swiss journals online.

Sucheinstiege

Person:

Formicuzzi, Maddalena
Cubico, Serena
Oliveira, Jocilene Gadioli De
Körperschaft:

HerausgeberIn

Schweizerische Gesellschaft für Bildungsforschung
Texttyp:
Artikel (Zeitschrift/Periodikum)

Weitere Informationen

Zugangsbestimmungen:
https://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/
Systemnummer:
(EP)szb-002:2014:36::617
DOI:
10.5169/seals-786749