Brauchen wir Bilder im Unterricht - wie und warum?: das Unterstufenkind im Übergang von der Bild- zur Schrift-Kultur
Basisinformationen
Titel:
Brauchen wir Bilder im Unterricht - wie und warum?: das Unterstufenkind im Übergang von der Bild- zur Schrift-Kultur
Erscheinungsangaben:
Buch- und Offsetdruck Bischofberger AG, 1975-03-17
Medium/Format:
Text/PDF
Enthalten in:
Schweizerische Lehrerinnen-Zeitung; 80, 3 (1976), S. 53
Bereitgestellt durch:
Schweizerische Nationalbibliothek