Integration in die Regelschule: wie wirksam ist die Heilpädagogische Betreuung?

Digitalisat:

Basisinformationen

Titel:
Integration in die Regelschule: wie wirksam ist die Heilpädagogische Betreuung?
Erscheinungsangaben:
Reinhardt Media Service, 1996-03-01
Medium/Format:
Text/PDF
Enthalten in:
Schweizer Schule; 83, 3 (1996), S. 26
Bereitgestellt durch:
Schweizerische Nationalbibliothek

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Zugangsbestimmungen:
Systemnummer:
(EP)scs-003:1996:83::57
DOI:
10.5169/seals-528493