Ist das Gymnasium attraktiv?: Schulkritik aus der Lehrer- und Schülerperspektive

Digitalisat:

Basisinformationen

Titel:
Ist das Gymnasium attraktiv?: Schulkritik aus der Lehrer- und Schülerperspektive
Erscheinungsangaben:
Brunner AG, 1992-05-11
Medium/Format:
Text/PDF
Enthalten in:
Schweizer Schule; 79, 5 (1992), S. 10
Bereitgestellt durch:
Schweizerische Nationalbibliothek

Sucheinstiege

Person:
Texttyp:

Weitere Informationen

Zugangsbestimmungen:
Systemnummer:
(EP)scs-003:1992:79::141
DOI:
10.5169/seals-529203