Standesgemässe Lektüre

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Digitalisat:
Online
PDF

Basisinformationen

Titel:
Standesgemässe Lektüre
Erscheinungsangaben:
Eberle & Rickenbach, 1914-05-22
Medium/Format:
Text/PDF
Enthalten in:
Pädagogische Blätter : Organ des Vereins kathol. Lehrer und Schulmänner der Schweiz; 21, 21 (1914), S. 349
Bereitgestellt durch:
Schweizerische Nationalbibliothek
Plattform:
E-Periodica. Schweizer Zeitschriften online. Revues suisses en ligne. Swiss journals online.

Sucheinstiege

Körperschaft:

HerausgeberIn

Verein katholischer Lehrer und Schulmänner der Schweiz
Verein katholischer Lehrerinnen der Schweiz
Katholischer Erziehungsverein der Schweiz
Texttyp:
Artikel (Zeitschrift/Periodikum)

Weitere Informationen

Zugangsbestimmungen:
https://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/
Systemnummer:
(EP)scs-002:1914:21::180
DOI:
10.5169/seals-531691