Welche Bedeutung hat die Aufmerksamkeit für die Schule, und wie ist sie zu erreichen? [Fortsetzung]

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Digitalisat:

PDF

Titel:

Erscheinungsangaben:

Eberle & Rickenbach, 1902-09-01

Medium/Format:

Text/PDF

Enthalten in:

Pädagogische Blätter : Organ des Vereins kathol. Lehrer und Schulmänner der Schweiz; 9, 17 (1902), S. 533

Bereitgestellt durch:

Schweizerische Nationalbibliothek

Plattform:

Person:

Körperschaft:

Texttyp:

Zugangsbestimmungen:

Systemnummer:

(EP)scs-002:1902:9::242

DOI:

10.5169/seals-537339