Wie kann man das anscheinend so trockene Studium der deutschen Formenlehre, besonders Brechung, Umlaut und Ablaut interessant machen?

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Digitalisat:

PDF

Titel:

Erscheinungsangaben:

Eberl & Rickenbach, 1897-04-15

Medium/Format:

Text/PDF

Enthalten in:

uPädagogische Blätter : Organ des Vereins kathol. Lehrer und Schulmänner der Schweiz; 4, 8 (1897), S. 245

Bereitgestellt durch:

Schweizerische Nationalbibliothek

Plattform:

Körperschaft:

Texttyp:

Zugangsbestimmungen:

Systemnummer:

(EP)scs-002:1897:4::113

DOI:

10.5169/seals-531481