What schools can't do: understanding the chronic failure of American school reform

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Digitalisat:

PDF

Titel:

Erscheinungsangaben:

Pädagogische Hochschule Zürich, 2010

Medium/Format:

Text/PDF

Enthalten in:

Zeitschrift für pädagogische Historiographie; 16, 1 (2010), S. 12

Bereitgestellt durch:

Stiftung Pestalozzianum / Forschungsbibliothek Pestalozzianum PHZH

Plattform:

Person:

Körperschaft:

Texttyp:

Zugangsbestimmungen:

Systemnummer:

(EP)phi-002:2010:16::145

DOI:

10.5169/seals-901771