Handlungsorientierter Unterricht im integrativen Setting: Betrachtungen aus unterschiedlichen Perspektiven

Digitalisat:

Basisinformationen

Titel:
Handlungsorientierter Unterricht im integrativen Setting: Betrachtungen aus unterschiedlichen Perspektiven
Erscheinungsangaben:
Lehrpersonen Graubünden, 2019-10-01
Medium/Format:
Text/PDF
Enthalten in:
Bündner Schulblatt = Bollettino scolastico grigione = Fegl scolastic grischun; 81, 5 (2019), S. 7
Bereitgestellt durch:
Schweizerische Nationalbibliothek

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Zugangsbestimmungen:
Systemnummer:
(EP)jbl-002:2019:81::355
DOI:
10.5169/seals-853493