SZ_T7a_A2b Lernende Lehrerinnenseminar Ingenbohl (Bildungsgang)

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Digitalisat:

Basisinformationen

Titel:

SZ_T7a_A2b Lernende Lehrerinnenseminar Ingenbohl (Bildungsgang)

Erscheinungsangaben:

27.01.2014

Auflage/Version:

1.1

Medium/Format:

Text/CSV

Bereitgestellt durch:

Institut für Erziehungswissenschaft der Universität Zürich

Plattform:

DaSCH Service Platform

Sucheinstiege

Person:

Gebauer, Susann

Körperschaft:

HerausgeberIn

L. Criblez, L. Hägi, S. Kessler, C. Rothen, T. Ruoss (2024). Projekt «Bildung in Zahlen». Universität Zürich, 2010–2023.

Thema:

Jahresberichte des Lehrerinnenseminars und des Gymnasiums Ingenbohl (SZ)

Lernende (Bestand)

Mittelschule (Sekundarstufe II)

Lehrer:innenbildung

Berufliche Ausbildung (Sekundarstufe II)

Höhere Berufliche Bildung

Lehrerinnenseminar Ingenbohl

Texttyp:

Forschungsdaten

Weitere Informationen

Allgemeine Anmerkung:

Zeitraum: 1891–1981

Variable/Gliederung: Bildungsgang; Geschlecht

Aggregationsgrad: Institution

Bildungstyp: Lehrer:innenseminar; Kindergärtnerinnenseminar; Hauswirtschaftslehrerinnenseminar; Arbeitslehrerinnenseminar; Fachlehrer:innenseminar (übrige); Gymnasium; Berufsbildung (Gesundheit)

Zugangsbestimmungen:

Creative Commons CC BY 4.0 International

Systemnummer:

(BIZ)SZ_T7a_A2b

Signatur/Identifikator:

SZ_T7a_A2b