Welche Stellung nimmt das Kirchenlied in der evangelischen Volksschule ein, und wie hat es der Lehrer daselbst zu behandeln, um es im Sinn und Geist der Regulative für eine durchgr...
Basisinformationen
Titel:
Welche Stellung nimmt das Kirchenlied in der evangelischen Volksschule ein, und wie hat es der Lehrer daselbst zu behandeln, um es im Sinn und Geist der Regulative für eine durchgreifende Volksbildung fruchtbar zu machen?
Erscheinungsangaben:
1858
Medium/Format:
Text/PDF
Enthalten in:
Schulblatt für die Provinz Brandenburg - 23.1858; 23, Heft 9/10
Bereitgestellt durch:
Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung (BBF) des DIPF
Bestand:
ScriptaPaedagogica (BBF), Pädagogische Zeitschriften
Plattform:
Weitere Informationen
Zugangsbestimmungen:
Systemnummer:
(BBF)986732818_0023_0049
Bibliothek:
Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des Deutschen Instituts für Internationale Pädagogische Forschung
Signatur/Identifikator:
02 A 1193