Wie sind in den dem Lateinischen auf der Oberstufe des Gymnasiums wöchentlich zugewiesenen sechs Stunden die drei verschiedenen Aufgaben der Dichterlektüre, der Prosalektüre und de...
Basisinformationen
Titel:
Wie sind in den dem Lateinischen auf der Oberstufe des Gymnasiums wöchentlich zugewiesenen sechs Stunden die drei verschiedenen Aufgaben der Dichterlektüre, der Prosalektüre und der sprachlichen Schulung (schriftlichen Übung) zu behandeln und innerlich zu verknüpfen, um das gesteckte Lehrziel zu erreichen?: [Zweiter Bericht]
Erscheinungsangaben:
1895
Medium/Format:
Text/PDF
Enthalten in:
Verhandlungen der ... Direktoren-Versammlung der Provinz Schleswig-Holstein - 6=46.1895; 6, Heft Bd. 46
Bereitgestellt durch:
Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung (BBF) des DIPF
Bestand:
ScriptaPaedagogica (BBF), Pädagogische Zeitschriften
Plattform:
Weitere Informationen
Zugangsbestimmungen:
Systemnummer:
(BBF)985862513_0046_0011
Bibliothek:
Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des Deutschen Instituts für Internationale Pädagogische Forschung
Signatur/Identifikator:
02 A 1722