Soll oder muß der fragelose Unterricht in der Volksschule Ideal bleiben?: eine grundlegende Erörterung - ein leidenschaftliches Wort
Basisinformationen
Titel:
Soll oder muß der fragelose Unterricht in der Volksschule Ideal bleiben?: eine grundlegende Erörterung - ein leidenschaftliches Wort
Erscheinungsangaben:
1916
Medium/Format:
Text/PDF
Enthalten in:
Die deutsche Schule - 20.1916; 20, Heft 3
Bereitgestellt durch:
Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung (BBF) des DIPF
Bestand:
ScriptaPaedagogica (BBF), Pädagogische Zeitschriften
Plattform:
Weitere Informationen
Zugangsbestimmungen:
Systemnummer:
(BBF)978958829_0020_0026
Bibliothek:
Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des Deutschen Instituts für Internationale Pädagogische Forschung
Signatur/Identifikator:
02 A 1263 ; RF 768 - 784