Verstehen als erzieherische Grundhaltung
Basisinformationen
Titel:
Verstehen als erzieherische Grundhaltung
Erscheinungsangaben:
Freiburg im Breisgau, Herder, 1932
Medium/Format:
Text/PDF
Enthalten in:
Lexikon der Pädagogik der Gegenwart. Kinderfürsorge bis Zwangszustände
Bereitgestellt durch:
Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung (BBF) des DIPF
Bestand:
ScriptaPaedagogica (BBF), Pädagogische Nachschlagewerke
Weitere Informationen
Systemnummer:
(BBF)122680138_0438