Das Werden der Zahlen und des Rechnens im Menschen und in der Menschheit auf Grund von Psychologie und Geschichte: (Fortsetzung folgt)
Basisinformationen
Titel:
Das Werden der Zahlen und des Rechnens im Menschen und in der Menschheit auf Grund von Psychologie und Geschichte: (Fortsetzung folgt)
Erscheinungsangaben:
1903
Medium/Format:
Text/PDF
Enthalten in:
Jahrbuch des Vereins für Wissenschaftliche Pädagogik - 35.1903
Bereitgestellt durch:
Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung (BBF) des DIPF
Bestand:
ScriptaPaedagogica (BBF), Pädagogische Zeitschriften
Plattform:
Weitere Informationen
Zugangsbestimmungen:
Systemnummer:
(BBF)020678452_0035_0009
Bibliothek:
Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des Deutschen Instituts für Internationale Pädagogische Forschung
Signatur/Identifikator:
02 A 0556 ; RF 333 - 341