Manche neuere Pädagogen ertheilen der wechselseitigen Schuleinrichtung unbedingte Lobpreisung, und wünschen, daß dieselbe überall hin verpflanzt werden möge. Läßt sich diese Lobpre...
Basisinformationen
Titel:
Manche neuere Pädagogen ertheilen der wechselseitigen Schuleinrichtung unbedingte Lobpreisung, und wünschen, daß dieselbe überall hin verpflanzt werden möge. Läßt sich diese Lobpreisung aus pädagogischen Gründen rechtfertigen, und ist es möglich, daß dieser nordische Sprößling auch in Deutschland gedeihen, und zu einem Baume heranwachsen werde, der goldene Früchte verständiger Aufklärung und sittlicher Kraft in den Schooß des dürftigen Volkes werfe?
Erscheinungsangaben:
1839
Medium/Format:
Text/PDF
Enthalten in:
Quartalschrift für praktisches Schulwesen - 3.1839; 3, Heft 1
Bereitgestellt durch:
Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung (BBF) des DIPF
Bestand:
ScriptaPaedagogica (BBF), Pädagogische Zeitschriften
Plattform:
Weitere Informationen
Zugangsbestimmungen:
Systemnummer:
(BBF)020629230_0003_0006
Bibliothek:
Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des Deutschen Instituts für Internationale Pädagogische Forschung
Signatur/Identifikator:
02 A 1103 ; RF 330 - 333