Bildungsgeschichte : Suchergebnisse - "h."

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Die Zeugnisfähigkeit der Kinder vor Gericht

Die Zeugnisfähigkeit der Kinder vor Gericht: ein Beitrag zur Aussagepsychologie ; (Fortsetzung)

Deutsche Blätter für erziehenden Unterricht - 34.1906/07; 34, Heft 36

Die Zeugnisfähigkeit der Kinder vor Gericht

Die Zeugnisfähigkeit der Kinder vor Gericht: ein Beitrag zur Aussagepsychologie ; (Schluß)

Deutsche Blätter für erziehenden Unterricht - 34.1906/07; 34, Heft 39

Naturwissenschaft und Mathematik in unserem Bildungswesen

Naturwissenschaft und Mathematik in unserem Bildungswesen

Timerding, H. E.

Deutsche Blätter für erziehenden Unterricht - 44.1916/17; 44, Heft 1

Naturwissenschaft und Mathematik in unserem Bildungswesen

Naturwissenschaft und Mathematik in unserem Bildungswesen: (Fortsetzung)

Timerding, H. E.

Deutsche Blätter für erziehenden Unterricht - 44.1916/17; 44, Heft 6

Naturwissenschaft und Mathematik in unserem Bildungswesen

Naturwissenschaft und Mathematik in unserem Bildungswesen: (Fortsetzung)

Timerding, H. E.

Deutsche Blätter für erziehenden Unterricht - 44.1916/17; 44, Heft 8

Der fremdsprachliche Unterricht und die nationale Erziehung

Der fremdsprachliche Unterricht und die nationale Erziehung

Timerding, H. E.

Deutsche Blätter für erziehenden Unterricht - 45.1917/18; 45, Heft 44

Die deutsche Volkshochschule für das Land

Die deutsche Volkshochschule für das Land

Deutsche Blätter für erziehenden Unterricht - 46.1918/19; 46, Heft 5

Die deutsche Volkshochschule für das Land

Die deutsche Volkshochschule für das Land: (Fortsetzung)

Deutsche Blätter für erziehenden Unterricht - 46.1918/19; 46, Heft 6

Der Bildungswert der Geschichte

Der Bildungswert der Geschichte

Deutsche Blätter für erziehenden Unterricht - 57.1930; 57, Heft 12

Der Bildungswert der Geschichte

Der Bildungswert der Geschichte: (Fortsetzung)

Deutsche Blätter für erziehenden Unterricht - 57.1930; 57, Heft 17

Der Bildungswert der Geschichte

Der Bildungswert der Geschichte: (Schluß)

Deutsche Blätter für erziehenden Unterricht - 57.1930; 57, Heft 18

Entgegnung (Anticritik) der Beurtheilung, welche in dem ersten und zweyten Hefte dieser Monatschrift über meine beyden Rechenbücher aufgestellt ist

Entgegnung (Anticritik) der Beurtheilung, welche in dem ersten und zweyten Hefte dieser Monatschrift über meine beyden Rechenbücher aufgestellt ist

Schumacher, Ch. H.

Rheinisch-westfälische Monatschrift für Erziehung und Volksunterricht - 2.1824; 1, Heft Bd. 2, H. 8

Ist es richtig, fodern oder fordern, erfodern oder erfordern, vorfodern oder vorfordern zu sagen?

Ist es richtig, fodern oder fordern, erfodern oder erfordern, vorfodern oder vorfordern zu sagen?

Rheinisch-westfälische Monatschrift für Erziehung und Volksunterricht - 2.1824; 1, Heft Bd. 2, H. 11

Ueber das Verbind-s in den mit Eigennamen zusammengesetzten Hauptwörter

Ueber das Verbind-s in den mit Eigennamen zusammengesetzten Hauptwörter

Rheinisch-westfälische Monatschrift für Erziehung und Volksunterricht - 3.1825; 2, Heft Bd. 3, H. 1

Plan eines methodischen Rechnenunterrichtes

Plan eines methodischen Rechnenunterrichtes: (Schluss.)

Fasbender, H. B.

Rheinisch-westfälische Monatschrift für Erziehung und Volksunterricht - 4.1825; 2, Heft Bd. 4, H. 12

Versuch eines bildenden practischen Rechnenunterrichtes

Versuch eines bildenden practischen Rechnenunterrichtes: (Fortsetzung.)

Fasbender, H. B.

Rheinisch-westfälische Monatschrift für Erziehung und Volksunterricht - 7.1827; 4, Heft Bd. 7, H. 6

Kritische Beleuchtung der in der neuesten Zeit anempfohlenen Methoden bei dem naturhistorischen Unterrichte

Kritische Beleuchtung der in der neuesten Zeit anempfohlenen Methoden bei dem naturhistorischen Unterrichte

Pädagogische Revue - 2.1841; 2, Heft Bd. 2, H. 1

Kritische Beleuchtung der in der neuesten Zeit für den naturhistorischen Unterricht empfohlenen Methoden

Kritische Beleuchtung der in der neuesten Zeit für den naturhistorischen Unterricht empfohlenen Methoden

Pädagogische Revue - 3.1841; 2, Heft Bd. 3, H. 12

Frequenz-Verhältnisse einer Dorfschule im Jahre 1747-1748

Frequenz-Verhältnisse einer Dorfschule im Jahre 1747-1748

Mitteilungen der Gesellschaft für Deutsche Erziehungs- und Schulgeschichte, Berlin - 1.1891; 1, Heft 1

Zum Gedächtnis des am 31. März 1901 verstorbenen ersten Vorsitzenden der Gesellschaft für deutsche Erziehungs- und Schulgeschichte Bernhard Schwalbe

Zum Gedächtnis des am 31. März 1901 verstorbenen ersten Vorsitzenden der Gesellschaft für deutsche Erziehungs- und Schulgeschichte Bernhard Schwalbe

Mitteilungen der Gesellschaft für Deutsche Erziehungs- und Schulgeschichte, Berlin - 11.1901; 11, Heft 4

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