Bildungsgeschichte : Suchergebnisse - "h."

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Wie man in Frankreich zu den öffentlichen Aemtern gelangt

Wie man in Frankreich zu den öffentlichen Aemtern gelangt: Schluß

Pädagogisches Archiv - 44.1902; 44, Heft 12

Klassenarbeiten und mündliche Leistungen für die Beurteilung der Schüler

Klassenarbeiten und mündliche Leistungen für die Beurteilung der Schüler

Pädagogisches Archiv - 48.1906; 48, Heft 6

Margareta Bosko

Margareta Bosko: Sprechsaal

Pädagogisches Archiv - 48.1906; 48, Heft 11

Der deutsche Aufsatz in der höheren Töchterschule

Der deutsche Aufsatz in der höheren Töchterschule

Stoa : Zeitschrift für d. Interessen d. Höheren Töchterschulen - 1.1868

Über das Geheimnis einer guten Schul-Justiz (Disciplin), wie dieselbe ohne alle Züchtigungsmittel verwaltet werden kann

Über das Geheimnis einer guten Schul-Justiz (Disciplin), wie dieselbe ohne alle Züchtigungsmittel verwaltet werden kann: (Ein Auszug des Aufsatzes von dem Herrn Pred. Klinghardt in Halbau in der Oberlausitz, im 2ten Hefte des 4ten Bds. der Jahrbücher von Schuderoff.)

J. P. Rossel's Wochenblatt für Elementar-Lehrer - 1.1828; 1, Heft 3

Pädagogische Skizzen

Pädagogische Skizzen

Die Reform : pädagogische Vierteljahrsschrift - 6.1862; 6, Heft 1

Bekanntmachung

Bekanntmachung: [72.]

Livländische Schulblätter - 2.1814; 2, Heft 46

Die Mittelschulen in den Verhandlungen des letzten bayerischen Landtages

Die Mittelschulen in den Verhandlungen des letzten bayerischen Landtages

Zeitschrift für Philosophie und Pädagogik - 7.1900; 7, Heft 6

"Persönlichkeits-Pädagogik"

"Persönlichkeits-Pädagogik"

Zeitschrift für Philosophie und Pädagogik - 8.1901; 8, Heft 4

"Persönlichkeits-Pädagogik"

"Persönlichkeits-Pädagogik": (Schluss)

Zeitschrift für Philosophie und Pädagogik - 8.1901; 8, Heft 6

Drei grosse französische Spiritualisten

Drei grosse französische Spiritualisten: der Metaphysiker und Pädagog Dr. Paul Janet (1823-1899) ; der Philosoph und Moralist Dr. Leo Ollé-Laprune (1839-1898) ; der Cartesianer Dr. Francisque Boullier (1813-1899) ; (Schluss)

Zeitschrift für Philosophie und Pädagogik - 10.1903; 10, Heft 2

Meinholds Märchenbilder

Meinholds Märchenbilder

Zeitschrift für Philosophie und Pädagogik - 11.1904; 11, Heft 3

Deutsche Sprache, deutscher Unterricht in Frankreich

Deutsche Sprache, deutscher Unterricht in Frankreich: die neue französische Methode Deutsch zu lehren ; (Fortsetzung)

Zeitschrift für Philosophie und Pädagogik - 14.1907; 14, Heft 2

Deutsche Sprache, deutscher Unterricht in Frankreich

Deutsche Sprache, deutscher Unterricht in Frankreich: die neue französische Methode Deutsch zu lehren ; (Fortsetzung)

Zeitschrift für Philosophie und Pädagogik - 14.1907; 14, Heft 3

Ein hervorragender Vertreter der Herbartschen Philosophie in Frankreich

Ein hervorragender Vertreter der Herbartschen Philosophie in Frankreich: Dr. Marzellus Mauxion, Professor der Philosophie an der Universität Poitiers (1855-1907) ; sein Leben und seine Werke

Zeitschrift für Philosophie und Pädagogik - 15.1908; 15, Heft 2

Probleme der Naturphilosophie und insbesondere das Problem der Bewegung im Anschluss an die Arbeiten

Probleme der Naturphilosophie und insbesondere das Problem der Bewegung im Anschluss an die Arbeiten: >das Gefüge der Welt< von Hermann Graf Keyserling... ; (Schluß)

Zeitschrift für Philosophie und Pädagogik - 15.1908; 15, Heft 9

Sully Prudhomme als Philosoph

Sully Prudhomme als Philosoph: (1839-1907) ; (Fortsetzung)

Zeitschrift für Philosophie und Pädagogik - 15.1908; 15, Heft 11

Das Wesen der Sittlichkeit und die Entwicklung des sittlichen Ideals bei den verschiedenen Völkern nach M. Mauxion

Das Wesen der Sittlichkeit und die Entwicklung des sittlichen Ideals bei den verschiedenen Völkern nach M. Mauxion: (Fortsetzung)

Zeitschrift für Philosophie und Pädagogik - 16.1909; 16, Heft 9

Das Wesen der Sittlichkeit und die Entwicklung des sittlichen Ideals bei den verschiedenen Völkern nach M. Mauxion

Das Wesen der Sittlichkeit und die Entwicklung des sittlichen Ideals bei den verschiedenen Völkern nach M. Mauxion: (Fortsetzung)

Zeitschrift für Philosophie und Pädagogik - 16.1909; 16, Heft 11

Das Wesen der Sittlichkeit und die Entwicklung des sittlichen Ideals bei den verschiedenen Völkern nach M. Mauxion

Das Wesen der Sittlichkeit und die Entwicklung des sittlichen Ideals bei den verschiedenen Völkern nach M. Mauxion: (Schluß)

Zeitschrift für Philosophie und Pädagogik - 16.1909; 16, Heft 12

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