Bildungsgeschichte : Suchergebnisse - "Weber, G."

21 Suchergebnisse für: "Weber, G."

Streifzüge durch das Gebiet der "Pädagogischen Psychologie und Pädagogik"

Streifzüge durch das Gebiet der "Pädagogischen Psychologie und Pädagogik": II.

Die Lehrerin in Schule und Haus - 26.1909/1910; 26, Heft 23

Streifzüge durch das Gebiet der "Pädagogischen Psychologie und Pädagogik"

Streifzüge durch das Gebiet der "Pädagogischen Psychologie und Pädagogik": III.

Die Lehrerin in Schule und Haus - 26.1909/1910; 26, Heft 26

Zum Kapitel von deutscher Sprache und deutschem Stil

Zum Kapitel von deutscher Sprache und deutschem Stil

Die Lehrerin in Schule und Haus - 23.1906/1907; 23, Heft 31

Streifzüge durch das Gebiet der "Pädagogischen Psychologie und Pädagogik"

Streifzüge durch das Gebiet der "Pädagogischen Psychologie und Pädagogik": I.

Die Lehrerin in Schule und Haus - 26.1909/1910; 26, Heft 15

Ob Feldwirthschaft mit segensvoller Führung des Schulamtes auf dem Lande vereinbar sey? Beantwortet von G. M. Weber, königl. Distr. Schulinsp. und Pfarrer zu Dornhausen

Ob Feldwirthschaft mit segensvoller Führung des Schulamtes auf dem Lande vereinbar sey? Beantwortet von G. M. Weber, königl. Distr. Schulinsp. und Pfarrer zu Dornhausen

Der baierische Schulfreund - 1820/21, 13/14; 1820/21, Heft 14

Ueber nöthig gewordene bessere Erziehung der israelitischen Jugend zum Staatsbürgerthume

Ueber nöthig gewordene bessere Erziehung der israelitischen Jugend zum Staatsbürgerthume

Der baierische Schulfreund - 1824/25, 11/12; 1824/25, Heft 17

Ueber die jährliche Gesammtconferenz der Schullehrer im Districte Dornhausen

Ueber die jährliche Gesammtconferenz der Schullehrer im Districte Dornhausen

Der baierische Schulfreund - 1826/27, 19/20; 1826/27, Heft 19

Wäre es nicht besser, die Schuljahresberichte den Lehrern selbst zu übertragen?

Wäre es nicht besser, die Schuljahresberichte den Lehrern selbst zu übertragen?

Der baierische Schulfreund - 1826/27, 19/20; 1826/27, Heft 19

Gereicht es nicht den Volksschullehrern zur Schande, die noch immer die Anwendung des Stockes als Mittel zur Erziehung und Bildung der Jugend empfehlen?

Gereicht es nicht den Volksschullehrern zur Schande, die noch immer die Anwendung des Stockes als Mittel zur Erziehung und Bildung der Jugend empfehlen?

Der baierische Schulfreund - 1826/27, 19/20; 1826/27, Heft 20

Ueber das Bibellesen in Werk- und Sonntagsschulen

Ueber das Bibellesen in Werk- und Sonntagsschulen

Der baierische Schulfreund - 1828/29, 21/22; 1828/29, Heft 21

Einige Sprachbemerkungen von G. M. Weber

Einige Sprachbemerkungen von G. M. Weber

Der baierische Schulfreund - 1830/31, 23/24; 1830/31, Heft 24

Auf welche Hindernisse des Gedeihens der Sonntagsschulen ein besonderes Augenmerk zu richten sey

Auf welche Hindernisse des Gedeihens der Sonntagsschulen ein besonderes Augenmerk zu richten sey

Der baierische Schulfreund - 1822/23, 15/16; 1822/23, Heft 15

Ueber die nothwendige Aufhebung des Werk- und Sonntags-Schulgeldes in den Volksschulen und dessen Verwandlung in einen fixirten Gehalt für Lehrer

Ueber die nothwendige Aufhebung des Werk- und Sonntags-Schulgeldes in den Volksschulen und dessen Verwandlung in einen fixirten Gehalt für Lehrer

Der baierische Schulfreund - 1822/23, 15/16; 1822/23, Heft 15

Daß sehr zu wünschen sey, es möchten aus den Schullehrer-Seminarien künftig wahrhaft religiösgebildete nicht mystisch-frömmelnde Volksjugendlehrer hervorgehen

Daß sehr zu wünschen sey, es möchten aus den Schullehrer-Seminarien künftig wahrhaft religiösgebildete nicht mystisch-frömmelnde Volksjugendlehrer hervorgehen

Der baierische Schulfreund - 1824/25, 11/12; 1824/25, Heft 18

Was ist von der Einführung eines vierstimmigen Kirchen-Gesanges zu halten, kann er verwirklicht werden, oder bleibt er pium desiderium?

Was ist von der Einführung eines vierstimmigen Kirchen-Gesanges zu halten, kann er verwirklicht werden, oder bleibt er pium desiderium?

Der baierische Schulfreund - 1826/27, 19/20; 1826/27, Heft 19

Worauf haben die Vorsteher der Fortbildungs-Anstalten für Schullehrer vorzüglich Rücksicht zu nehmen, um Hochverdienstliches zu leisten? und was sollte deshalb vom Staate geschehen?

Worauf haben die Vorsteher der Fortbildungs-Anstalten für Schullehrer vorzüglich Rücksicht zu nehmen, um Hochverdienstliches zu leisten? und was sollte deshalb vom Staate geschehen?

Der baierische Schulfreund - 1830/31, 23/24; 1830/31, Heft 23

Wie kommt es wohl, daß die äußere Stellung der Schullehrer noch nicht überall ihrem Berufe entspricht?

Wie kommt es wohl, daß die äußere Stellung der Schullehrer noch nicht überall ihrem Berufe entspricht?

Der baierische Schulfreund - 1830/31, 23/24; 1830/31, Heft 24

Sollen oder können die Geistlichen zum höheren Flore der Elementarschulen nicht auch das Ihrige beitragen?

Sollen oder können die Geistlichen zum höheren Flore der Elementarschulen nicht auch das Ihrige beitragen?

Der baierische Schulfreund - 1832/33, 26/26; 1832/33, Heft 25

Beilage VIII: Die Organisation der Fortbildungsschulen

Bericht über die Verhandlungen der Zürcherischen Schulsynode; 59 (1892), S. 157

Beilage VII: Gewerbegesetz und Schule

Bericht über die Verhandlungen der Zürcherischen Schulsynode; 65 (1898), S. 73