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521
Über Volksetymologie in der Volksschule
:
(Schluss)
Thieme, P.
1896
Deutsche Blätter für erziehenden Unterricht - 23.1896
;
23, Heft 19
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522
Lehrbeispiele für den Deutschunterricht
:
nach der Fibel von Heinemann und Schröder ; (Fortsetzung)
Staude, P.
1897
Deutsche Blätter für erziehenden Unterricht - 24.1897
;
24, Heft 9
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523
Allerlei Beobachtungen auf gesanglichem Gebiete
Teichfischer, P.
1900
Deutsche Blätter für erziehenden Unterricht - 27.1900
;
27, Heft 27
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524
Die Herbartsche Forderung von der Ergänzung der Erfahrung und des Umganges durch den Unterricht, angewendet auf den Unterricht in der Muttersprache
:
(Fortsetzung)
Thieme, P.
1900
Deutsche Blätter für erziehenden Unterricht - 27.1900
;
27, Heft 40
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525
Die Herbartsche Forderung von der Ergänzung der Erfahrung und des Umganges durch den Unterricht, angewendet auf den Unterricht in der Muttersprache
:
(Fortsetzung)
Thieme, P.
1900
Deutsche Blätter für erziehenden Unterricht - 27.1900
;
27, Heft 45
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526
Die Herbartsche Forderung von der Ergänzung der Erfahrung und des Umganges durch den Unterricht, angewendet auf den Unterricht in der Muttersprache
:
(Fortsetzung)
Thieme, P.
1900
Deutsche Blätter für erziehenden Unterricht - 27.1900
;
27, Heft 47
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527
Die Herbartsche Forderung von der Ergänzung der Erfahrung und des Umganges durch den Unterricht, angewendet auf den Unterricht in der Muttersprache
:
(Fortsetzung)
Thieme, P.
1901
Deutsche Blätter für erziehenden Unterricht - 28.1901
;
28, Heft 25
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528
Die Herbartsche Forderung von der Ergänzung der Erfahrung und des Umganges durch den Unterricht, angewendet auf den Unterricht in der Muttersprache
:
(Fortsetzung)
Thieme, P.
1901
Deutsche Blätter für erziehenden Unterricht - 28.1901
;
28, Heft 26
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529
Die Herbartsche Forderung von der Ergänzung der Erfahrung und des Umganges durch den Unterricht, angewendet auf den Unterricht in der Muttersprache
:
(Schluss)
Thieme, P.
1901
Deutsche Blätter für erziehenden Unterricht - 28.1901
;
28, Heft 27
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530
Experimentelle Didaktik
:
ein Referat über Seminarlehrer Dr. Lay's gleichnamiges Werk unter Berücksichtigung einiger anderer einschlägiger Arbeiten
Schramm, P.
1905
Deutsche Blätter für erziehenden Unterricht - 32.1904/05
;
32, Heft 33
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531
Experimentelle Didaktik
:
ein Referat über Seminarlehrer Dr. Lay's gleichnamiges Werk unter Berücksichtigung einiger anderer einschlägiger Arbeiten ; (Fortsetzung)
Schramm, P.
1905
Deutsche Blätter für erziehenden Unterricht - 32.1904/05
;
32, Heft 34
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532
Jeremia in Malerei und Dichtkunst
:
(Fortsetzung)
Staude, P.
1907
Deutsche Blätter für erziehenden Unterricht - 34.1906/07
;
34, Heft 46
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533
Der naturwissenschaftliche Unterricht bei den Philanthropen
Köhler, P.
1910
Deutsche Blätter für erziehenden Unterricht - 37.1909/10
;
37, Heft 1
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534
Der naturwissenschaftliche Unterricht bei den Philanthropen
:
(Fortsetzung)
Köhler, P.
1910
Deutsche Blätter für erziehenden Unterricht - 37.1909/10
;
37, Heft 2
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535
Der naturwissenschaftliche Unterricht bei den Philanthropen
:
(Fortsetzung)
Köhler, P.
1910
Deutsche Blätter für erziehenden Unterricht - 37.1909/10
;
37, Heft 3
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536
Kurze geschichtliche Entwicklung des Volksschullesebuchs
:
vom Anfang bis zur Gegenwart ; unter Berücksichtigung der jeweiligen geschichtlichen Zeitströmungen
Wendt, P.
1912
Deutsche Blätter für erziehenden Unterricht - 39.1911/12
;
39, Heft 37
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537
Kurze geschichtliche Entwicklung des Volksschullesebuchs
:
vom Anfang bis zur Gegenwart ; unter Berücksichtigung der jeweiligen geschichtlichen Zeitströmungen ; (Fortsetzung)
Wendt, P.
1912
Deutsche Blätter für erziehenden Unterricht - 39.1911/12
;
39, Heft 38
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538
Kurze geschichtliche Entwicklung des Volksschullesebuchs
:
vom Anfang bis zur Gegenwart ; unter Berücksichtigung der jeweiligen geschichtlichen Zeitströmungen ; (Fortsetzung)
Wendt, P.
1912
Deutsche Blätter für erziehenden Unterricht - 39.1911/12
;
39, Heft 39
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539
Kurze geschichtliche Entwicklung des Volksschullesebuchs
:
vom Anfang bis zur Gegenwart ; unter Berücksichtigung der jeweiligen geschichtlichen Zeitströmungen ; (Fortsetzung)
Wendt, P.
1912
Deutsche Blätter für erziehenden Unterricht - 39.1911/12
;
39, Heft 41
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540
Kurze geschichtliche Entwicklung des Volksschullesebuchs
:
vom Anfang bis zur Gegenwart ; unter Berücksichtigung der jeweiligen geschichtlichen Zeitströmungen ; (Fortsetzung)
Wendt, P.
1912
Deutsche Blätter für erziehenden Unterricht - 39.1911/12
;
39, Heft 43
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