Bildungsgeschichte : Suchergebnisse - "Pädagogische Hochschule"

146 Suchergebnisse für: "Pädagogische Hochschule"

School development as problem solution

School development as problem solution: a middle position on the school reforme discussion

Oelkers, Jürgen

Zeitschrift für pädagogische Historiographie; 16, 1 (2010), S. 26

Eine integrierte Erziehungs- und Schulgeschichte als neue Perspektive der europäischen Frühneuzeitforschung

Eine integrierte Erziehungs- und Schulgeschichte als neue Perspektive der europäischen Frühneuzeitforschung

Ehrenpreis, Stefan

Zeitschrift für pädagogische Historiographie; 16, 2 (2010), S. 91

Der rationale Staat und seine bürokratischen Grenzen

Der rationale Staat und seine bürokratischen Grenzen: Philipp Albert Stapfer auf der Suche nach den Antworten der Luzerner Schul-Enquête

Zeitschrift für pädagogische Historiographie; 16, 2 (2010), S. 122

Another take on the failure of school reform, or

Another take on the failure of school reform, or: Are we asking the wrong questions?

Zeitschrift für pädagogische Historiographie; 16, 1 (2010), S. 29

Challenges facing the educational system

Challenges facing the educational system

Prenzel, Manfred

Zeitschrift für pädagogische Historiographie; 16, 2 (2010), S. 96

Die Zürcher Hohe Schule 1525-1560 als Bildungsinstitution

Die Zürcher Hohe Schule 1525-1560 als Bildungsinstitution

Göing, Anja-Silvia

Zeitschrift für pädagogische Historiographie; 8, 2 (2002), S. 79

Erziehung als Erlösung

Erziehung als Erlösung: religiöse Dimensionen der Reformpädagogik

Baader, Meike Sophia

Zeitschrift für pädagogische Historiographie; 8, 2 (2002), S. 89

Erziehungswissenschaft und Lehrerberuf

Erziehungswissenschaft und Lehrerberuf: historiographische Notizen über ein notwendig spannungsreiches Verhätnis

Tenorth, Heinz-Elmar

Zeitschrift für pädagogische Historiographie; 9, 2 (2003), S. 101

Kanonisierung der Freien Künste

Kanonisierung der Freien Künste: der Aufbau eines säkularen Lehrplans. Das Beispiel der Princeton Universität

Jacobson Biehn, Kersten

Zeitschrift für pädagogische Historiographie; 10, 2 (2004), S. 74

Wider Chaos und Zerfahrenheit

Wider Chaos und Zerfahrenheit: die didaktische Präparation der Welt im Schulwandbild

Uphoff, Ina Katharina

Zeitschrift für pädagogische Historiographie; 12, 2 (2006), S. 127

Die historische Erforschung des Curriculums und eine kurze Bemerkung zu ihrer Geschichte

Die historische Erforschung des Curriculums und eine kurze Bemerkung zu ihrer Geschichte

Popkewitz, Thomas S.

Zeitschrift für pädagogische Historiographie; 12, 2 (2006), S. 86

Curriculumsgeschichte

Curriculumsgeschichte: Schulbildung in den USA im frühen 20. Jahrhundert als kulturelle These darüber, wer das Kind ist und wer es sein sollte

Popkewitz, Thomas S.

Zeitschrift für pädagogische Historiographie; 12, 2 (2006), S. 88

Ovide Decroly

Ovide Decroly: warum sollten wir in erforschen?

Gorp, Angelo van

Zeitschrift für pädagogische Historiographie; 13, 1 (2007), S. 6

Erziehung "gegen Konkurrenzkampf und Leistungsprinzip" als gesellschaftsverändernde Praxis

Erziehung "gegen Konkurrenzkampf und Leistungsprinzip" als gesellschaftsverändernde Praxis: 1968 und die Pädagogik in kultur-, modernitäts- und professionsgeschichtlicher Perspektive 1965-1975

Baader, Meike Sophia

Zeitschrift für pädagogische Historiographie; 13, 2 (2007), S. 78

"The old must die ..."

"The old must die ...": generation conflict ans left wing radicalism in Italy and Germany during the Great War

Ekman Jørgenson, Thomas

Zeitschrift für pädagogische Historiographie; 14, 1 (2008), S. 19

The expanding communities curriculum

The expanding communities curriculum: from disciplines to topics

Halvorsen, Anne-Lise

Zeitschrift für pädagogische Historiographie; 14, 2 (2008), S. 82

Reinventing structuralism for the postmodern sensibility

Reinventing structuralism for the postmodern sensibility

Mayer, Susan Jean

Zeitschrift für pädagogische Historiographie; 15, 1 (2009), S. 13

Die Stapfer-Enquête als Momentaufnahme der Schweizer Niederen Schulen vor 1800

Die Stapfer-Enquête als Momentaufnahme der Schweizer Niederen Schulen vor 1800

Schmidt, Heinrich Richard

Zeitschrift für pädagogische Historiographie; 15, 2 (2009), S. 98

Orientierung oder Irritation durch Bildungsgeschichte?

Orientierung oder Irritation durch Bildungsgeschichte?

Hoffmann-Ocon, Andreas

Zeitschrift für pädagogische Historiographie; 15, 2 (2009), S. 76

"So alt ist das schon?"

"So alt ist das schon?"

Zeitschrift für pädagogische Historiographie; 15, 2 (2009), S. 79