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L'entrée à l'école, berceau de l'alliance éducative entre l'école et les familles ?
:
Le rôle perturbateur des implicites de l'école
Ogay, Tania
2017
Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften = Revue suisse des sciences de l'éducation = Rivista svizzera di scienze dell'educazione
;
39, 2 (2017), S. 337
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2
Éducation interculturelle et pédagogie spécialisée
:
tensions et ambiguïtés des discours sur la différence
Gremion, Myriam; Noël, Isabelle; Ogay, Tania
2013
Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften = Revue suisse des sciences de l'éducation = Rivista svizzera di scienze dell'educazione
;
35, 1 (2013), S. 53
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