Bildungsgeschichte : Suchergebnisse - "N."

417 Suchergebnisse für: "N."

Pädagogische Briefe aus England

Pädagogische Briefe aus England

Allgemeine Schulzeitung - 51.1874; 51, Heft 38

Die Folgen unseres Züchtigungs-Reglements

Die Folgen unseres Züchtigungs-Reglements

Hamburgische Schulzeitung - 17.1909; 17, Heft 24

Die amtliche Stellung der Rektoren und Lehrer in Hamburg und Preußen

Die amtliche Stellung der Rektoren und Lehrer in Hamburg und Preußen

Hamburgische Schulzeitung - 17.1909; 17, Heft 43

"Jeder Rektor sei Leiter einer Klasse"

"Jeder Rektor sei Leiter einer Klasse": (kurze Erwiderung)

Hamburgische Schulzeitung - 17.1909; 17, Heft 47

Von deutscher Vaterlandsliebe

Von deutscher Vaterlandsliebe

Hamburgische Schulzeitung - 23.1915; 23, Heft 1

Verbindungswesen und was damit zusammenhängt

Verbindungswesen und was damit zusammenhängt

Korrespondenzblatt für den akademisch gebildeten Lehrerstand - 16.1908; 16, Heft 39

Omne tulit punctum, qui miscuit utile dulci

Omne tulit punctum, qui miscuit utile dulci

Korrespondenzblatt für den akademisch gebildeten Lehrerstand - 17.1909; 17, Heft 40

Ein Wort an und für die Vertreter kleinstaatlicher Philologenvereine in Magdeburg!

Ein Wort an und für die Vertreter kleinstaatlicher Philologenvereine in Magdeburg!

Korrespondenzblatt für den akademisch gebildeten Lehrerstand - 18.1910; 18, Heft 12

Zur Seminarpädagogik

Zur Seminarpädagogik

Allgemeine Schulzeitung für das gesamte Unterrichtswesen - 52.1875; 52, Heft 44

Wenn August Bebel sprach

Wenn August Bebel sprach

Arbeiter-Jugend - 9.1917; 9, Heft 8

Wie ich Streikbrecher wurde

Wie ich Streikbrecher wurde

Arbeiter-Jugend - 9.1917; 9, Heft 26

Welche Vergehen von Schülern möchten mit körperlicher Strafe belegt werden? Wie sind sie auszuführen? und welche Mittel hat man, um zu körperlichen Strafen möglichst selten seine Zuflucht zu nehmen?

Welche Vergehen von Schülern möchten mit körperlicher Strafe belegt werden? Wie sind sie auszuführen? und welche Mittel hat man, um zu körperlichen Strafen möglichst selten seine Zuflucht zu nehmen?

Rheinisch-westfälische Monatschrift für Erziehung und Volksunterricht - 8.1827; 4, Heft Bd. 8, H. 12

Abschiedsrede eine verdienten Schullehrers an seine bisherigen Schüler

Abschiedsrede eine verdienten Schullehrers an seine bisherigen Schüler

Taschenbuch für teutsche Schulmeister - 9.1794

Vorschule und höhrere Schulen

Vorschule und höhrere Schulen

Die Mittelschule - 34.1920; 34, Heft 11

Eine grosse Frage gelöst

Eine grosse Frage gelöst

Pädagogische Reform - 2.1878; 2, Heft 17

An der Jahreswende "Allen Gewalten Zum Trutz sich erhalten" Goethe

An der Jahreswende "Allen Gewalten Zum Trutz sich erhalten" Goethe

Pädagogische Reform - 5.1881; 5, Heft 45

Die Nachzahlung pro 1892

Die Nachzahlung pro 1892

Pädagogische Reform - 17.1893; 17, Heft 10

Die Behandlung der Realien in Volksschulen

Die Behandlung der Realien in Volksschulen: (Fortsetzung.) ; (Beschluß folgt.)

Allgemeine Schulzeitung - 9.1832; 9, Heft 14

Die Behandlung der Realien in Volksschulen

Die Behandlung der Realien in Volksschulen: (Beschluß.)

Allgemeine Schulzeitung - 9.1832; 9, Heft 15

Die Behandlung der Realien in Volksschulen

Die Behandlung der Realien in Volksschulen

Allgemeine Schulzeitung - 8.1831; 8, Heft 114