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Der Zusammenhang von Lerngelegenheiten und Fachwissen im Lehramtsstudium
:
eine Frage der Intensität?
Osterberg, Johannes; Motyka, Marc; Gerken, Johannes
2018
Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften = Revue suisse des sciences de l'éducation = Rivista svizzera di scienze dell'educazione
;
40, 3 (2018), S. 641
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