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Der Übergang von der Grundschule in die weiterführende Schule
:
die Rolle von Schüler- und Klassenmerkmalen beim Einschätzen der individuellen Lernkompetenz durch die Lehrkräfte
Maaz, Kai; Neumann, Marko; Trautwein, Ulrich
2008
Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften = Revue suisse des sciences de l'éducation = Rivista svizzera di scienze dell'educazione
;
30, 3 (2008), S. 519
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