Bildungsgeschichte : Suchergebnisse - "M."

6'618 Suchergebnisse für: "M."

Die praktischen Hülfsmittel für den ersten Unterricht im Französischem

Die praktischen Hülfsmittel für den ersten Unterricht im Französischem

Pädagogisches Archiv - 20.1878; 20, Heft 5

Die Realschulen in Bayern und ihre Gegner

Die Realschulen in Bayern und ihre Gegner

Pädagogisches Archiv - 26.1884; 26, Heft 2

Die Lateinfrage an der Würzburger Universität vor hundert Jahren

Die Lateinfrage an der Würzburger Universität vor hundert Jahren

Pädagogisches Archiv - 29.1887; 29, Heft 2

Vorausberechnung vom Anfang und Schluß der Sonnenfinsternis in Duisburg

Vorausberechnung vom Anfang und Schluß der Sonnenfinsternis in Duisburg

Pädagogisches Archiv - 32.1890; 32, Heft 4

Welchen Einfluß übt die Freiwilligen-Berechtigung auf den Besuch der höheren Schulen? (Besuch des Lyzeums I in Hannover)

Welchen Einfluß übt die Freiwilligen-Berechtigung auf den Besuch der höheren Schulen? (Besuch des Lyzeums I in Hannover)

Pädagogisches Archiv - 33.1891; 33, Heft 9

Renata von Este und Olympia Morata

Renata von Este und Olympia Morata: (Zwei Frauenbilder der Reformationszeit.)

Stoa : Zeitschrift für d. Interessen d. Höheren Töchterschulen - 2.1869

Gedanken und Betrachtungen bei der Feier des 3ten August's 1829, der Geburtsfeier unseres allergnädigsten Königs

Gedanken und Betrachtungen bei der Feier des 3ten August's 1829, der Geburtsfeier unseres allergnädigsten Königs: Vorgetragen an diesem Tage im Vereine der katholischen Lehrer des Kreises Solingen zu Rheindorf, von M. Junker, Lehrer in Richrath

J. P. Rossel's Wochenblatt für Elementar-Lehrer - 2.1829; 2, Heft 32

Rede über die Pflicht der Lehrer sich selbst fortzubilden

Rede über die Pflicht der Lehrer sich selbst fortzubilden: Als Conferenz-Arbeit des Schullehrers M. Philippi zu Hermeskeil

J. P. Rossel's Wochenblatt für Elementar-Lehrer - 2.1829; 2, Heft 40

Rede über die Pflicht der Lehrer sich selbst fortzubilden

Rede über die Pflicht der Lehrer sich selbst fortzubilden: (Schluß.)

J. P. Rossel's Wochenblatt für Elementar-Lehrer - 2.1829; 2, Heft 41

Ist die Erlernung der lateinischen Sprache zur gründlichen Kenntniß der teutschen Sprache nöthig?

Ist die Erlernung der lateinischen Sprache zur gründlichen Kenntniß der teutschen Sprache nöthig?

J. P. Rossel's Wochenblatt für Elementar-Lehrer - 3.1830; 3, Heft 17

Der Schullehrer zu Finsterdorf. Ein Gespräch

Der Schullehrer zu Finsterdorf. Ein Gespräch

J. P. Rossel's Wochenblatt für Elementar-Lehrer - 3.1830; 3, Heft 40

Auf welchem Wege wäre die Bildung tüchtiger Unterlehrer zu erzielen?

Auf welchem Wege wäre die Bildung tüchtiger Unterlehrer zu erzielen?: Schluß

J. P. Rossel's Wochenblatt für Elementar-Lehrer - 3.1830; 3, Heft 41

Ueber Conferenzen

Ueber Conferenzen: (Veranlaßt durch das Gespräch in den Num. 47, 48 und 49 des Wochenblattes 1830.)

J. P. Rossel's Wochenblatt für Elementar-Lehrer - 4.1831; 4, Heft 8

Auszug aus einer Schulverordnung mit Bemerkungen dazu

Auszug aus einer Schulverordnung mit Bemerkungen dazu

J. P. Rossel's Wochenblatt für Elementar-Lehrer - 4.1831; 4, Heft 14

Ueber Konferenzen; zur Rechtfertigung meines Aufsatzes in Num. 8 des Wochenblattes

Ueber Konferenzen; zur Rechtfertigung meines Aufsatzes in Num. 8 des Wochenblattes

J. P. Rossel's Wochenblatt für Elementar-Lehrer - 4.1831; 4, Heft 22

Warme Liebe zu den Kindern, unerschütterliche Amtstreue - zwei Eigenschaften eines guten Lehrers; vorgelesen bei der Feier des 3. Augustes 1831 im Vereine der katholischen Lehrer des Kreises Solingen

Warme Liebe zu den Kindern, unerschütterliche Amtstreue - zwei Eigenschaften eines guten Lehrers; vorgelesen bei der Feier des 3. Augustes 1831 im Vereine der katholischen Lehrer des Kreises Solingen

J. P. Rossel's Wochenblatt für Elementar-Lehrer - 4.1831; 4, Heft 33

Katechese über den Inhalt eines Lesestückes, als Anleitung zum Verstehen und richtigen Lesen desselben

Katechese über den Inhalt eines Lesestückes, als Anleitung zum Verstehen und richtigen Lesen desselben

J. P. Rossel's Wochenblatt für Elementar-Lehrer - 4.1831; 4, Heft 35

Bemerkungen und Wünsche das Real-Buch von J. P. Rossel betreffend

Bemerkungen und Wünsche das Real-Buch von J. P. Rossel betreffend

J. P. Rossel's Wochenblatt für Elementar-Lehrer - 5.1832; 5, Heft 12

Ein Beitrag zur Beantwortung der Frage: Wann und wie sollen Elementar-Schüler zum Anfertigen schriftlicher Aufsätze angeleitet werden?

Ein Beitrag zur Beantwortung der Frage: Wann und wie sollen Elementar-Schüler zum Anfertigen schriftlicher Aufsätze angeleitet werden?

J. P. Rossel's Wochenblatt für Elementar-Lehrer - 5.1832; 5, Heft 24

Einige Bemerkungen, den Streit über die gegenseitige Stellung des Geistlichen und Volksschullehrers betreffend

Einige Bemerkungen, den Streit über die gegenseitige Stellung des Geistlichen und Volksschullehrers betreffend

J. P. Rossel's Wochenblatt für Elementar-Lehrer - 5.1832; 5, Heft 34

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