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881
Gold im ersten Kriegsjahr - Knochen im vierten Kriegsjahr
Ohmann, M.
1918
Deutsches Philologen-Blatt - 26.1918
;
26, Heft 9/10
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882
Was kann die höhere Schule durch die Einheitsschule gewinnen?
Havenstein, M.
1920
Deutsches Philologen-Blatt - 28.1920
;
28, Heft 4/5
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883
Zur Neugestaltung des Schulwesens
Weinberg, M.
1920
Deutsches Philologen-Blatt - 28.1920
;
28, Heft 10/11
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884
Zu dem Ministerialerlaß über regelmäßige Spielnachmittage und Wandertage
König, M.
1920
Deutsches Philologen-Blatt - 28.1920
;
28, Heft 22
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885
Das Recht auf den fremdsprachlichen Unterricht
Fuchs, M.
1921
Deutsches Philologen-Blatt - 29.1921
;
29, Heft 9
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886
Der Wert der Turnbefähigung für die Anstellung
Wiggert, M.
1923
Deutsches Philologen-Blatt - 31.1923
;
31, Heft 19
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887
Die Neuordnung der Volkslehrerbildung in Preußen
Engel, M.
1925
Deutsches Philologen-Blatt - 33.1925
;
33, Heft 35
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888
Entwicklungstendenzen des höheren Schulwesens im weitesten Sinne in ihrer Bedeutung für Volk, Schule und Philologenstand
Heinrich, M.
1928
Deutsches Philologen-Blatt - 36.1928
;
36, Heft 21
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889
Die Arbeitsgemeinschaft der Mädchenschulphilologen auf dem 4. Preußischen Philologentag in Danzig
Heinrich, M.
1928
Deutsches Philologen-Blatt - 36.1928
;
36, Heft 35
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890
Zur Festschrift zum 11. Verbandstag des Deutschen Philologenverbandes
Clar, M.
1929
Deutsches Philologen-Blatt - 37.1929
;
37, Heft 41
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891
Die 33. Hauptversammlung des Deutschen Vereins zur Förderung des mathematischen und naturwissenschaftlichen Unterrichts
Eberts, M.
1931
Deutsches Philologen-Blatt - 39.1931
;
39, Heft 22
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892
Jahreshauptversammlung der Arbeitsgemeinschaft der Studienassessoren und -referendare Westfalens
Merzenich, M.
1931
Deutsches Philologen-Blatt - 39.1931
;
39, Heft 40
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893
Die höhere Schule den Philologen
Merzenich, M.
1932
Deutsches Philologen-Blatt - 40.1932
;
40, Heft 11
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894
Die Oberschullehrerinnen an den höheren Schulen Preußens
Merzenich, M.
1932
Deutsches Philologen-Blatt - 40.1932
;
40, Heft 15
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895
Um die Zukunft der Studienassessoren des künstlerischen Lehramtes
Merzenich, M.
1932
Deutsches Philologen-Blatt - 40.1932
;
40, Heft 19/20
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896
Was soll weiter werden?
Merzenich, M.
1932
Deutsches Philologen-Blatt - 40.1932
;
40, Heft 37
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897
Der gegenwärtige Stand der deutschen Schulwesens
Kullnick, M.
1932
Deutsches Philologen-Blatt - 40.1932
;
40, Heft 43
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898
Was wird aus dem Wandertag?
Müller, M.
1933
Deutsches Philologen-Blatt - 41.1933
;
41, Heft 11
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899
Deutsch-schwedischer Schüleraustausch im Kampfjahr 1933
Muth, M.
1934
Deutsches Philologen-Blatt - 42.1934
;
42, Heft 3
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900
Ein Vorschlag zur Schulreform aus dem Jahre 1890
Merzenich, M.
1935
Deutsches Philologen-Blatt - 43.1935
;
43, Heft 5
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