Bildungsgeschichte : Suchergebnisse - "G."

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Schule ohne Lehrplan

Schule ohne Lehrplan

Neue Bahnen <Leipzig> : Zeitschrift der Reichsfachschaft IV <Volksschule> im NSLB Leipzig- 18.1906/1907; 18, Heft 10

Gegen die Korrekturen

Gegen die Korrekturen

Neue Bahnen <Leipzig> : Zeitschrift der Reichsfachschaft IV <Volksschule> im NSLB Leipzig- 19.1907/1908; 19, Heft 12

Muß es denn immer ein Aufsatz sein?

Muß es denn immer ein Aufsatz sein?

Neue Bahnen <Leipzig> : Zeitschrift der Reichsfachschaft IV <Volksschule> im NSLB Leipzig- 20.1908; 20, Heft 5

Zur weiteren Ausgestaltung des Lesestoffes

Zur weiteren Ausgestaltung des Lesestoffes

Neue Bahnen <Leipzig> : Zeitschrift der Reichsfachschaft IV <Volksschule> im NSLB Leipzig- 20.1908; 20, Heft 12

Bücher für den Religionsunterricht

Bücher für den Religionsunterricht

Neue Bahnen <Leipzig> : Zeitschrift der Reichsfachschaft IV <Volksschule> im NSLB Leipzig- 21.1909/1910; 21, Heft 5

Bücher für den Religionsunterricht

Bücher für den Religionsunterricht

Neue Bahnen <Leipzig> : Zeitschrift der Reichsfachschaft IV <Volksschule> im NSLB Leipzig- 22.1910/1911; 22, Heft 12

Prinzip=Disziplin

Prinzip=Disziplin

Neue Bahnen <Leipzig> : Zeitschrift der Reichsfachschaft IV <Volksschule> im NSLB Leipzig- 23.1911/1912; 23, Heft 6

Film und Lichtbild

Film und Lichtbild

Neue Bahnen <Leipzig> : Zeitschrift der Reichsfachschaft IV <Volksschule> im NSLB Leipzig- 24.1912/1913; 24, Heft 7

Ostwaldsche Farbenlehre

Ostwaldsche Farbenlehre

Neue Bahnen <Leipzig> : Zeitschrift der Reichsfachschaft IV <Volksschule> im NSLB Leipzig- 32.1921; 32, Heft 6

Von der Konvention zu Tauroggen bis zur Völkerschlacht bei Leipzig

Von der Konvention zu Tauroggen bis zur Völkerschlacht bei Leipzig

Neue Bahnen <Leipzig> : Zeitschrift der Reichsfachschaft IV <Volksschule> im NSLB Leipzig - 48.1937; 48, Heft 10

Über geographische Lehr- und Lernmittel

Über geographische Lehr- und Lernmittel

Die Mittelschule - 4.1890; 4, Heft 7

Wie hat die Schule das stotternde Kind zu berücksichtigen und zu behandeln?

Wie hat die Schule das stotternde Kind zu berücksichtigen und zu behandeln?: (Schluß)

Die Mittelschule - 4.1890; 4, Heft 11

Zur Wahrung der Rechte der seminarisch gebildeten Lehrer an höheren Mädchenschulen

Zur Wahrung der Rechte der seminarisch gebildeten Lehrer an höheren Mädchenschulen

Die Mittelschule - 4.1890; 4, Heft 11

Über die gleicharmige Mor`sche Waage und ihre Anwendung im physikalischen Unterrichte

Über die gleicharmige Mor`sche Waage und ihre Anwendung im physikalischen Unterrichte

Die Mittelschule - 4.1890; 4, Heft 15/16

Die neue Lesebuchliteratur

Die neue Lesebuchliteratur

Die Mittelschule - 25.1911; 25, Heft 23

Die Geschichtszahlen der Alten sind Kalenderzahlen

Die Geschichtszahlen der Alten sind Kalenderzahlen

Die Mittelschule - 26.1912; 26, Heft 8

Die Einheitsschule und ihre Wirkungen

Die Einheitsschule und ihre Wirkungen

Die Mittelschule - 28.1914; 28, Heft 13/14

Einheitsschule oder sachgemäße Angliederung der verschiedenen Schularten aneinander?

Einheitsschule oder sachgemäße Angliederung der verschiedenen Schularten aneinander?

Die Mittelschule - 30.1916; 30, Heft 5

Zur Reform des kaufmännischen Unterrichts in der Mittelschule

Zur Reform des kaufmännischen Unterrichts in der Mittelschule

Die Mittelschule - 36.1922; 36, Heft 3-5

Der Stenographieunterricht in der Mittelschule

Der Stenographieunterricht in der Mittelschule

Die Mittelschule - 38.1924; 38, Heft 8

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