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1621
Die Kriegskurse des Berliner Philologen-Vereins
Dihle, E.; Gropp, E.; Bolke, W.
1917
Deutsches Philologen-Blatt - 25.1917
;
25, Heft 21
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1622
Naturwissenschaft
Weise, K.; Schmidt, E.; Loew, E.; Loew, E.
1896
Jahresberichte über das höhere Schulwesen - 11.1896
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1623
Historischer Sinn
Hannak, E.; Devrient, E.; Rein, Wilhelm
1906
Encyklopädisches Handbuch der Pädagogik. Handelsschulen - Klassenoberster
Langensalza
:
Beyer
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1624
An die Mitglieder des Schweiz. Lehrerinnenvereins
Graf, E.; Stauffer, E.
1907-01-15
Schweizerische Lehrerinnen-Zeitung
;
11, 4 (1906-1907), S. 82
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1625
Vom Einfluss der Freud'schen Psychoanalyse auf die Pädagogik
Kobi, E.E.
1964-06-01
Schweizer Erziehungs-Rundschau : Organ für das öffentliche und private Bildungswesen der Schweiz = Revue suisse d'éducation : organe de l'enseignement et de l'éducation publics et privés en Suisse
;
37, 3 (1964-1965), S. 45
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1626
Pädagogische Probleme bei Kindern mit erworbenem Schwachsinn
Kobi, E.E.
1964-09-01
Schweizer Erziehungs-Rundschau : Organ für das öffentliche und private Bildungswesen der Schweiz = Revue suisse d'éducation : organe de l'enseignement et de l'éducation publics et privés en Suisse
;
37, 6 (1964-1965), S. 116
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1627
Wie ist im Religionsunterrichte die Lehre von der Dreieinigkeit darzustellen?
S., E. A.
1856
Allgemeine deutsche Lehrerzeitung - 8.1856
;
8, Heft 29
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1628
Der Streit um die Begründung der Sittlichkeit mit besonderer Beziehung auf den Kulturkampf in Frankreich
Wagner, E. O.
1904
Allgemeine deutsche Lehrerzeitung - 56.1904
;
56, Heft 13
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1629
Werth der Mythologie überhaupt und der nordischen insbesondere
:
vorzüglich im Vergleich zur Griechischen und Römischen
Hachmeister, C. E.
1830
Allgemeine Schulzeitung - 1830
;
7, Heft 62
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1630
Friedrich August Köthe: Die christliche Volksbildung nach ihren Hauptgesichtspuncten dargestellt. Leipzig 1831. Verlag von Joh. Ambrosius Barth
:
(Fortsetzung folgt.)
A., A. E.
1832
Allgemeine Schulzeitung - 9.1832
;
9, Heft 16
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1631
Friedrich August Köthe: Die christliche Volksbildung nach ihren Hauptgesichtspuncten dargestellt. Leipzig 1831. Verlag von Joh. Ambrosius Barth
:
(Fortsetzung) ; (Beschluß folgt.)
A., A. E.
1832
Allgemeine Schulzeitung - 9.1832
;
9, Heft 18
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1632
Pestalozzi's Vermächtniss
Sallwürk, E. v.
1874
Jahrbuch des Vereins für Wissenschaftliche Pädagogik - 6.1874
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1633
Locke's Stellung in der Geschichte der Pädagogik
Sallwürk, E. v.
1883
Jahrbuch des Vereins für Wissenschaftliche Pädagogik - 15.1883
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1634
Die Aufgabe der nationalen Erziehung an unseren höheren Bildungsanstalten
Sallwürk, E. von
1873
Pädagogisches Archiv - 15.1873
;
15, Heft 3
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1635
Der Ostendorfęsche Schulplan und die Stellung des Franösischen in deselben
Sallwürk, E. von
1874
Pädagogisches Archiv - 16.1874
;
16, Heft 6
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1636
Zwei Schriften über das heutige Leben in England
Sadler, M. E.
1897
Zeitschrift für Philosophie und Pädagogik - 4.1897
;
4, Heft 3
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1637
Zur Schulhygiene
Riemann, E. F.
1898
Zeitschrift für Philosophie und Pädagogik - 5.1898
;
5, Heft 4
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1638
Juristen- und Lehrergehälter, sowie eine Baumeister-Remuneration
Riemann, E. F.
1899
Zeitschrift für Philosophie und Pädagogik - 6.1899
;
6, Heft 4
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1639
Über das System der wahlfreien Fächer in den amerikanischen >Colleges< und >High Schools<
Broome, E. C.
1908
Zeitschrift für Philosophie und Pädagogik - 15.1908
;
15, Heft 5
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1640
Korrupte Schulverwaltung in Nordamerika
@S., E.
1911
Zeitschrift für Philosophie und Pädagogik - 18.1911
;
18, Heft 11
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