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1301
Beiträge zum mineralogischen Unterricht in der Volksschule
:
(Fortsetzung)
Scheiler, E.
1882
Deutsche Blätter für erziehenden Unterricht - 9.1882
;
9, Heft 2
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1302
Beiträge zum mineralogischen Unterricht in der Volksschule
:
(Fortsetzung)
Scheiler, E.
1882
Deutsche Blätter für erziehenden Unterricht - 9.1882
;
9, Heft 3
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1303
Beiträge zum mineralogischen Unterricht in der Volksschule
:
(Fortsetzung)
Scheiler, E.
1882
Deutsche Blätter für erziehenden Unterricht - 9.1882
;
9, Heft 4
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1304
Klopstocks "Frühlingsfeier" und Uhlands "Frühlingslieder"
:
(Fortsetzung)
Ackermann, E.
1882
Deutsche Blätter für erziehenden Unterricht - 9.1882
;
9, Heft 15
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1305
Klopstocks "Frühlingsfeier" und Uhlands "Frühlingslieder"
:
(Schluss)
Ackermann, E.
1882
Deutsche Blätter für erziehenden Unterricht - 9.1882
;
9, Heft 16
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1306
Der Wert der Sprache für die Bindung der Verstellungen und Begriffe
Kurth, E.
1882
Deutsche Blätter für erziehenden Unterricht - 9.1882
;
9, Heft 44
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1307
Die Rangordnung in der Schule
Ackermann, E.
1882
Deutsche Blätter für erziehenden Unterricht - 9.1882
;
9, Heft 50
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1308
Die Rangordnung in der Schule
:
(Schluss)
Ackermann, E.
1882
Deutsche Blätter für erziehenden Unterricht - 9.1882
;
9, Heft 51
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1309
Die Psychologie im Unterricht
Ackermann, E.
1883
Deutsche Blätter für erziehenden Unterricht - 10.1883
;
10, Heft 1
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1310
Die Psychologie im Unterricht
:
(Fortsetzung)
Ackermann, E.
1883
Deutsche Blätter für erziehenden Unterricht - 10.1883
;
10, Heft 2
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1311
Die Psychologie im Unterricht
:
(Fortsetzung)
Ackermann, E.
1883
Deutsche Blätter für erziehenden Unterricht - 10.1883
;
10, Heft 3
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1312
Die Psychologie im Unterricht
:
(Fortsetzung)
Ackermann, E.
1883
Deutsche Blätter für erziehenden Unterricht - 10.1883
;
10, Heft 4
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1313
Die Bedeutung der Phantasie für das geistige Leben und die sich daraus ergebenden Anforderungen an den Unterricht
:
(Fortsetzung)
Ackermann, E.
1883
Deutsche Blätter für erziehenden Unterricht - 10.1883
;
10, Heft 12
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1314
Die Bedeutung der Phantasie für das geistige Leben und die sich daraus ergebenden Anforderungen an den Unterricht
:
(Schluss)
Ackermann, E.
1883
Deutsche Blätter für erziehenden Unterricht - 10.1883
;
10, Heft 13
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1315
Methode und Lehrerpersönlichkeit
:
(Fortsetzung)
Ackermann, E.
1884
Deutsche Blätter für erziehenden Unterricht - 11.1884
;
11, Heft 12
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1316
Psychologisches in "Hermann und Dorothea"
:
(Fortsetzung)
Ackermann, E.
1885
Deutsche Blätter für erziehenden Unterricht - 12.1885
;
12, Heft 32
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1317
Psychologisches in "Hermann und Dorothea"
:
(Fortsetzung)
Ackermann, E.
1885
Deutsche Blätter für erziehenden Unterricht - 12.1885
;
12, Heft 33
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1318
Zur unterrichtlichen Behandlung deutscher Gedichte
Ackermann, E.
1886
Deutsche Blätter für erziehenden Unterricht - 13.1886
;
13, Heft 16
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1319
Zur unterrichtlichen Behandlung deutscher Gedichte
:
(Fortsetzung)
Ackermann, E.
1886
Deutsche Blätter für erziehenden Unterricht - 13.1886
;
13, Heft 17
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1320
Warum bedarf der geometrische Unterricht eines Vorkursus?
Wilk, E.
1886
Deutsche Blätter für erziehenden Unterricht - 13.1886
;
13, Heft 22
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