Wie und was "schreiben" Kindergartenzöglinge?

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Digitalisat:

PDF

Titel:

Erscheinungsangaben:

1932

Medium/Format:

Text/PDF

Enthalten in:

Zeitschrift für pädagogische Psychologie und Jugendkunde - 33.1932; 33, Heft 9

Bereitgestellt durch:

Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung (BBF) des DIPF

Bestand:

ScriptaPaedagogica (BBF), Pädagogische Zeitschriften

Plattform:

Person:

Texttyp:

Zugangsbestimmungen:

Systemnummer:

(BBF)026398621_0033_0048

Bibliothek:

Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des Deutschen Instituts für Internationale Pädagogische Forschung

Signatur/Identifikator:

02 A 1755 ; RF 714 - 728